L'éducation non genrée en Suède : l'expérience et son bilan

La Suède a longtemps fait figure de chef de file mondial en matière d'éducation non genrée. Les écoles maternelles et primaires ont délibérément mis en œuvre des pratiques de neutralisation du genre — en expression de l'idéologie égalitaire suédoise.

L'approche suédoise

Dans l'éducation non genrée suédoise :

• Les enfants étaient désignés par « hen » — le pronom neutre suédois — plutôt que « han » (il) ou « hon » (elle)
• Les jouets n'étaient délibérément pas ségrégués par genre
• Les rôles de genre stéréotypés étaient évités dans les livres et les activités
• Les enfants étaient encouragés à jouer des jeux de rôle sans distinction de genre

Les résultats

Les évaluations montrent des résultats mitigés :

• Les enfants des écoles non genrées ont montré un comportement de genre moins stéréotypé et davantage de flexibilité dans le choix des jeux
• Dans le même temps, des différences de genre biologiques sont restées visibles dans certains schémas comportementaux
• Des inquiétudes ont été exprimées sur le fait que la suppression active de l'expression de genre entraînerait de la confusion chez certains enfants — en particulier ceux ayant des identités de genre marquées

Le contexte plus large

Il est frappant de constater que la Suède est aussi le pays où l'incidence de la dysphorie de genre a fortement augmenté durant la même période que l'expansion de l'éducation non genrée. L'existence d'un lien de causalité est inconnue — mais la corrélation est frappante.

De plus, la Suède est désormais l'un des pays qui est le plus revenu en arrière sur les soins de genre médicaux pour mineurs — alors même que l'éducation non genrée se développait. Voir : l'hôpital Karolinska et l'arrêt des soins de genre.

Sources :

• Skolverket (autorité éducative suédoise) — directives sur l'éducation non genrée
• Hôpital Karolinska et la Suède. Transspijt.nl.
• L'idéologie de genre dans l'enseignement néerlandais. Transspijt.nl.