16 octobre 2023
Le professeur émérite Frank Roels : « Ne parlez pas d'hormones et d'opérations aux 12-14 ans »
Dans le magazine belge HUMO, le professeur émérite Frank Roels (Anatomie humaine et Embryologie, Université de Gand) critique sévèrement les directives EVRAS qui abordent hormones et opérations avec des élèves de 12 à 14 ans, qui ne seraient selon lui pas mûrs pour de tels choix irréversibles.

Vous doutez, vous avez des regrets, des séquelles ou vous êtes en détransition ?
Contactez-nous en toute confidentialitéDans le magazine d'opinion belge HUMO (rubrique Open Venster), le professeur émérite Frank Roels formule en octobre 2023 une critique sévère des directives EVRAS pour l'éducation sexuelle dans l'enseignement francophone. Roels était professeur d'anatomie humaine et d'embryologie à l'Université de Gand et s'exprime explicitement en tant que médecin.
Ce qu'il soutient
Roels qualifie les directives EVRAS d'« inquiétantes sur plusieurs points ». Il s'inquiète en particulier des passages où les possibilités de transition, l'usage d'hormones et les interventions chirurgicales sont abordés dans le cadre du programme scolaire ordinaire auprès d'élèves de 12 à 14 ans — un âge auquel, selon des recherches récentes, l'influence des réseaux sociaux sur l'identité de genre et la contagion sociale sont justement importantes.
Ses trois arguments principaux :
- Cette tranche d'âge n'est ni physiquement ni mentalement mûre pour se voir présenter de tels sujets dans un contexte de décision.
- Les interventions évoquées — mastectomie, traitement hormonal, chirurgie génitale — sont irréversibles.
- Les décisions concernant ces interventions devraient être reportées à l'âge adulte.
Ce qu'est EVRAS
EVRAS signifie Éducation à la Vie Relationnelle, Affective et Sexuelle — le programme belge francophone d'éducation relationnelle, affective et sexuelle dans les écoles. Les directives ont fait l'objet en 2023 d'un large débat politique et sociétal en Belgique ; deux associations ont introduit un recours contre son instauration. Une mère bruxelloise a formulé cette critique depuis une perspective explicitement non religieuse et non conservatrice.
Comment cela s'inscrit dans le débat plus large
La position de Roels rejoint la manière dont le débat médico-éthique évolue à l'international : d'une approche précoce et affirmative vers le report et la prudence (Cass Review, ASPS, HHS, et l'étude belge du KCE). Ce qui est unique dans son analyse, c'est qu'il déplace le débat du cabinet médical vers la salle de classe — vers la question de ce que l'éducation scolaire devrait ou non présenter à des jeunes de douze ans.
Sources :
- HUMO. Frank Roels. « Open Venster ». 6 octobre 2023.
- Directives EVRAS — Fédération Wallonie-Bruxelles.
- Cry for Recognition. Publication en néerlandais.
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